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家國情懷·人文視野
北京科學文化研學營
6天5晚
一、研學目標
【貫穿立德樹人,彰顯“思想性”】
研學旅行以立德樹人、培養(yǎng)人才為根本目的。立德必須堅持德育為先,將正確的價值觀念和積極的情感融入活動全過程。
【合理設立課題,行動“有方向”】
給予“直接面向文本和事物的學習”機會,給予基于學情的、有興趣的、有可能做到的、高質量的問題(即研學課題),促成行前、研中、行后“有的放矢”。
【提高思維含量,促成“會探研”】
培養(yǎng)學生獨立思考、邏輯推理、信息加工等能力組成的思維能力,提高思維含量,調動學生“動起腦來”。
【給予合作機會,培育“社會人”】
合作能力是情商的集中體現,賦予學生一顆“溫暖的心”。教育工作需要培養(yǎng)善于合作的“社會人”,構建“暖心群體”,造就二十一世紀學生的核心素養(yǎng)。
【鼓勵質疑創(chuàng)新,服務“新時代”】
行走在研學的路上,運用原始的經驗、思維和情感,面對“似曾相識”或“嶄新”的學習情境,需要仔細觀測、調查、比對,深度思考,認真分析,勇于質疑,追求新發(fā)現。
【創(chuàng)設體驗平臺,助力“有夢想”】
感知職業(yè)精神,在受教育中萌發(fā)正確的人生價值取向。
嘗試職業(yè)體驗,在體驗中尋找自己的職業(yè)坐標。
活動特色
契合學生的個性發(fā)展需要;藝術與自然、社會和生活實踐相融合。
【課題實踐·歷練科學探究本領】:通過即興創(chuàng)作等方式的學習與活動,學會藝術表達,增進藝術素養(yǎng),掌握藝術創(chuàng)作方法。
【重溫抗戰(zhàn)歷史·樹立愛國情懷】:感受祖國偉大,激發(fā)和培養(yǎng)學生社會責任和感恩父母及社會的情懷。
【尋訪千年古都·體驗首都魅力】:探索“京味兒”民俗及文化,了解首都歷史沿革,培養(yǎng)熱愛首都、熱愛祖國的愛國主義情懷。
【優(yōu)秀導師·全程保障研學進程】:全程由優(yōu)秀研學導師團隊作為領隊支撐,保障研學成果。
研學時長
北京 六天五晚
研學領域:
科學、歷史、人文
研學行程
時間 |
活動地點 |
活動主題 |
課程目標 |
課程內容 |
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D1 |
下午 |
入住酒店 |
開營儀式 與研學課題設計 |
通過開營儀式把握學習目標,增加學習動力;感受研學旅行的詩意與遠方。
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開營儀式與課題設計: 宣布開營,開營互動。導師講解活動中的注意事項,領取研學手冊及活動物品。 學會研學基本方法、設計課題及自我管理。開啟本次研學之旅。 |
D2 |
上午 |
天安門廣場
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研學體驗: 我和我的祖國 |
感受天安門的政治地位及其偉大意義,感受都城文化和民族精髓,培養(yǎng)愛國主義情懷。 |
【研學第一課】:家國情懷 游覽天安門廣場(看升旗); 在人民英雄紀念碑前緬懷革命先烈。 |
故宮博物院 |
研學體驗:歷史與文化的縮影 |
感受皇城文化和民俗精髓,激發(fā)民族文化自信。 |
【研學第二課】:見證歷史,鑄就未來 研學中華文明的歷史見證,做一名小小御用建筑設計師 1.鑒賞故宮建筑美,啟發(fā)想象,設計宮殿,了解古人的建筑理念 2.了解太和殿及廣場的作用,歷史事件,認識禮儀興邦的重要性; 3.在神話傳說中了解封建的等級制的禮儀制度和標準; 4.了解封建科舉制度,了解古代君臣關系,思索怎樣構建和諧的社會 5.了解古代皇家內廷生活,認識宮殿兩旁的陳設,了解皇子們的日常生活和讀書的地方; 6. 啟動創(chuàng)意之門,開啟智慧大腦,融匯看到的故宮建筑結構,給自己制作出一個別具匠心的手工帶回家。 |
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下午 |
中國人民革命軍事博物館 |
研學體驗: 少年強國夢 |
體驗軍事強國戰(zhàn)略,做強國少年。 |
【研學第三課】:少年強國夢——軍博小戰(zhàn)士,今日我“當兵” 1.海陸空及火箭軍,四大軍種裝備大揭秘 鷹擊長空:以轟炸機、殲擊機、強擊機、偵察機為主的空軍武器裝備 鋼鐵洪流:以坦克、火炮、裝甲車輛為主的陸軍武器裝備 大國重器:以航母、艦艇、潛水艇等為主的海軍武器裝備 論劍蒼穹:以東風、紅旗及各型導彈為主的火箭軍戰(zhàn)略武器裝備。 2.軍事探究任務與挑戰(zhàn) 探索發(fā)現:槍械的主要分類? 研究課題: 那種武器裝備會成為未來單兵作戰(zhàn)的核心技術? |
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D3 |
上午 |
居庸關長城 |
研學體驗:不到長城非好漢 |
體驗人類文明的力量,知曉長城相關建造知識及古代勞動人民建造長城的艱辛與智慧。 |
【研學第四課】:民族精神與人類文明 了解長城的歷史與其所代表的民族精神; 了解民族交融及文化的認同與歸屬; 觸摸長城,感受歷史塵封的記憶和生命亙古不變的精彩。 |
下午 |
名校參觀 |
研學體驗名校筑夢 |
參觀清華大學,筑夢少年,未來可期?。?/span> 備選:清華藝術博物館 |
【研學第五課】:名校風采 1.解讀校史文化,感受名校的人文景觀,探索校內知名景觀背后的深刻內涵; 2.了解名校特色學科和優(yōu)勢,感悟新時代下中國高校的面貌,樹立遠大理想,爭做“新新青年”。 |
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頤和園 |
研學體驗: 皇家園林,藝術典范 |
感受古人無窮的智慧和巧奪天工的技藝,了解古代建筑藝術,激發(fā)學生的民族自豪感。 |
【研學第六課】:皇家園林與孝文化 1.了解頤和園的興衰史,樹民族強盛大義; 2.學習皇家園林造詣,感受福祿壽喜財與孝文化; 3.繪畫園林,為自己設計一個園林風的家。 |
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D4 |
上午 |
中國工美藝術館 中國非物質文化遺產館
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點燃傳承之火,綻放美育之花
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挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把藝術創(chuàng)造力和中華文化價值融合起來。
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【研學第七課】:民間技藝與非遺傳承 領略傳統(tǒng)手工的精湛技藝與神奇魅力,以對傳統(tǒng)文化的摯愛點燃心中接續(xù)非遺傳承之火。 1.探索各個時代人們把充滿美學魅力的工藝美術融入社會生活的體現,感受無處不在的中國之美; 2.非遺技藝傳習:【絲綢之路】“松納柴器”+“祭如在”+“絲路丹青”一絲綢之路的藝術價值和歷史意義或【薪火相傳】“新征程新工藝”+“文脈華滋”感受無處不在的中國之美 喚醒青少年對“美好生活”的向往)。 3.現場非遺手工藝品制作。承傳中華文化基因,增強傳統(tǒng)文化底蘊,喚醒新時代人們對美好生活的向往,樹立文化自信。 |
下午 |
中國科學技術館 |
研學體驗:培養(yǎng)科學思想和開放思維 |
通過科學性、知識性、趣味性相結合的學習、互動和體驗方式,培養(yǎng)學生用科學思想和開放的思維解決問題。 |
【研學第八課】:科技之光,未來之光 1.在 “探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”等五大主題展廳內進行展品互動體驗,學習物理、天文、古代科技、現代生活、能源等多維度的科學知識; 2.學習四大發(fā)明及中國科技發(fā)展史; 3.完成“科技館通關文牒”(研學手冊) 4.參觀國家奧林匹克公園、鳥巢、水立方(備選)。 |
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D5 |
上午 |
天壇 |
謁“天地日月”諸壇之首 |
尋歷史長卷,浴華夏之儀。 |
【研學第九課】:五福之地,天人合一 參觀祈年殿、圜丘、回音壁等古代特色建筑: 1.學習古人敬天思想和祭天禮儀; 2.學習敬天禮神五組建筑布局。 |
下午 |
人民日報印刷廠 動漫科技產業(yè)園 虛擬現實大世界 |
研學體驗:體驗國家新聞與動漫傳播平臺 |
了解國家級報刊雜志編輯、印刷和出版流程,與古代活字印刷術比較,感受科技的發(fā)展與人類文明的進步。 |
【研學第十課】:走進現代工業(yè),科技創(chuàng)造未來 1.參觀人民日報社印刷廠,了解現代印刷技術與流程; 2.參觀虛擬現實大世界,全息影像VR體驗,虛擬現實裝置手工制作; 3.新聞漫畫講座,新聞四聯漫畫創(chuàng)作。 |
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D6 |
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閉營儀式 返程 |
閉營儀式 |
總結本次研學旅行體驗,增加學習動力,提升核心素養(yǎng)。 |
閉營儀式:總結與分享此次研學體驗與收獲 離開北京,滿載收獲和希望,踏上回家的旅途。 |
備注:
本行程為規(guī)劃行程,節(jié)假日期間部分研學場所開放時間會有所調整,具體項目安排可能會有臨時調整,敬請諒解!
行程內所有研學場地均需實名制預約,如因檔期約滿我社有權利調整其他同類研學場地進行研學活動,敬請諒解!
六、研學費用
費用包含:
(一)住 宿:三鉆酒店;
(二)用 餐:早餐酒店早餐,升旗當天打包早餐,午餐晚餐研學景點周邊餐廳(以行程中具體安排為準)
(三)用 車:專業(yè)旅游空調大巴,保證每人一正座
(四)門 票:活動安排內標注的場館的成人票與學生票(需帶學生證)
(五)保 險:活動為每名營員投保旅行社責任險及人身意外傷害險(以旅行協(xié)議為準)
(六)大童(14-18周歲):含出發(fā)地至北京往返大交通高鐵二等座成人票
中童(6-13周歲):含出發(fā)地至北京往返大交通高鐵二等座半價票
(七)北京優(yōu)秀地接導游服務,全陪導游往返陪同服務,全陪導游比例1;8
費用不包含:
(一)提前一天抵達及延遲一天離開所產生的食宿費用
(二)行程中由于個人原因產生的其他一切費用
其他注意事項
(一)組織方保留調整活動順序及個別項目的權力,活動總量不變。因部分項目組織及實施由國家機構承擔,因上級單位會議、視察等原因未能成行的,由組織方統(tǒng)一安排其他同等級活動項目。
(二)不參加行程內個別活動的營員,視為自動放棄,費用不退。
(三)活動內安排的場所涉及門票的,需要出示有效學生證件才能享受學生優(yōu)惠;因如營員自身原因無法購買學生票的,需要自己補齊門票差價。
研學地點介紹
【天安門廣場】:
是世界上最大的城市廣場。記載了中國人民不屈不撓的革命精神和大無畏的英雄氣概,五四運動、一二·九運動、五·二〇運動都在這里為中國現代革命史留下了濃重的色彩,同時還是無數重大政治、歷史事件的發(fā)生地,是中國從衰落到崛起的歷史見證。
【故宮博物院】:
是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱紫禁城,位于北京中軸線的中心,是中國古代宮廷建筑之精華。是世界上現存規(guī)模最大、保存最為完整的木質結構古建筑之一。
【中國人民革命軍事博物館】:
主要從事收藏、研究、陳列反映中國共產黨領導的軍事斗爭歷程和人民軍隊建設成就的文物、實物、文獻、資料,以及反映中華民族五千年軍事歷史和世界軍事史的文物、實物、文獻、資料。
【居庸關長城】:
以其得天獨厚的自然環(huán)境和悠久的人文歷史價值,使廣大中外游客更加全面地了解萬里長城的文化內涵,正逐步成為向世界展現華夏文明、傳播古老歷史文化的橋梁和紐帶。
【頤和園】:
頤和園,前身為清漪園,是中國清朝時期皇家園林。頤和園以昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本,汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林,也是保存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為“皇家園林博物館”,是國家重點旅游景點。
【中國工美藝術館·中國非物質文化遺產館】:
兩館所陳列的一系列展品是從古至今,人們對美的追求在社會生活中方方面面的體現。中國工藝美術,時有所尚,代有所創(chuàng);重天時、地利、材質、技術的交融會通,求實用與審美、感性與理性、材質與意匠的和諧營造,既居于廟堂之高,又貼 合日用之常,歷五千年滄桑淘洗、積淀,匯聚為一條可觀、可品、可用的泱泱文脈,飽含著中華民族文化的理念、智慧、氣度、神韻,細雨潤物般地陶養(yǎng)著中國人崇仁愛、尚和合、祈吉祥的精 神理念和生活情態(tài),潛移默化地厚植著中國人內心深處的樂觀自信和聰明智慧。
【中國科學技術館】:
是一家國家級綜合性科技館。通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式,反映科學原理及技術應用,鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學知識,而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
【天壇公園】:
天壇公園原名“天地壇”始建于明永樂十八年(1420年),是明清兩代皇帝“祭天”“祈谷”的場所,是中國現存最大的古代祭祀性建筑群。
天壇建筑處處展示中國古代特有的寓意、象征的藝術表現手法。天壇是將建筑與聲學進行了絕妙的結合,回音壁、三音石、圜丘的建造中,都對聲學進行了精妙運用,被公認為三大聲學奇跡。
【人民日報印刷廠、國家動漫科技產業(yè)園、虛擬現實大世界】:
人民日報印刷廠:了解國家級報刊雜志編輯、印刷和出版流程,與古代活字印刷術比較,感受科技的發(fā)展與人類文明的進步。
虛擬現實大世界:北京唯一以全息虛擬現實技術科普為主題的科普展館,領先的虛擬現實應用技術的科技公司;與航天五院合作,國內領先的虛擬現實技術及科普展示裝置,以航天與虛擬現實結合的虛擬現實大世界。
中國動漫科技產業(yè)園:以中國動漫集團領銜,國內領先的動漫作品規(guī)?;a示范基地。聚集了國內頭部動漫內容策劃制作公司,擁有最前衛(wèi)的動漫制作團隊、技術和設施。
八、安全預案
(一)食品安全
為了避免、預防以及有效地處置學校外出可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,外出人員應明確并遵循食品安全注意事項,制定食品安全應急預案。
1.食品安全注意事項
活動中就餐均在符合飲食衛(wèi)生管理制度的餐廳以保證飲食安全。此外,就餐和活動中大家應明確并遵循以下要求:
(1)要在統(tǒng)一安排的餐廳就餐。不光顧路邊無衛(wèi)生許可的攤檔;不亂吃小攤上的東西。
(2)用餐時有序取餐,服務員上菜時格外小心以免燙傷自己或弄臟衣物。
(3)不應挑食,保障蔬菜和水果的攝入,注重營養(yǎng)均衡。
(4)切勿吃生食、生海鮮或已剝皮的水果,不宜吃過多生冷食品;
(5)避免暴飲暴食;多喝白開水,保障體內水分含量。
(6)不可搶奪食品,若食物不夠時應及時向老師反映。
(7)不能隨便購買零食、冷飲,不吃陌生人給的東西。
(8)不要購買或食用包裝無廠家/無日期/無QS食品質量安全認證標志的食品。
(9)酒店內不要直接飲用生水,冷水燒開后再飲用。
(10)若有不適,及時報告領隊/導游設法就醫(yī)診治。
2.食品安全應急預案
(1)工作原則
以生為本、減少危害。預防為主、全程監(jiān)控。屬地救護、就近處置。及時報告、信息暢通。
(2)領導機構與職責
成立食品衛(wèi)生安全工作領導小組;明確食品衛(wèi)生安全工作領導小組的職能。
(3)食品安全事故應急處理
嚴格做好活動前的準備性工作;食品安全事故發(fā)生后科學地展開應急處理工作;正確對待事件后處理工作。
(二)住宿安全
為了避免、預防以及有效地處置學校外出可能發(fā)生的住宿安全事故,外出人員應明確并遵循住宿安全注意事項,制定住宿安全應急預案。
1.住宿安全注意事項
活動中住宿均在符合安全管理制度的酒店,以保障大家住宿安全。此外,大家應明確并遵循以下住宿安全須知:
(1)入住酒店時及時檢查房間內設施是否有問題,如有,請及時通知指導老師或導游。
(2)樹立用火用電安全防范意識;不得觸摸電器線路板或插座等帶電設施,不可私拉亂接電線。
(3)嚴禁挪用或毀壞酒店樓道內的消防器材,入住酒店后要記好所住樓層安全通道的位置,遇到緊急情況時要冷靜逃生。
(4)洗浴時,切勿貪圖一時涼快洗冷水澡;先用手試試水溫,以防熱水燙傷;拉好浴簾,以免水漫地毯或地板,造成不必要的賠款或地滑摔傷。
(5)晚間到房間找同學時,一定帶好鑰匙鎖好房門。
(6)酒店房間內不得吸煙,保持房間內整潔干凈。
(7)房間內禁止打鬧,以免發(fā)生危險。
(8)晚間睡覺前要檢查房門是否鎖好。
(9)乘坐酒店電梯時,按順序上下、不得擁擠。
(10)入住后,不得單獨外出酒店活動。晚間按時休息。
2.住宿安全應急預案
如發(fā)生意外事故,應嚴格依照預案中程序和規(guī)定展開相應救援工作,科學地處理住宿突發(fā)事故。
(三)交通安全
1.交通安全注意事項
(1)出發(fā)前對所有領隊進行交通安全動員,并和當地用車單位商量選擇好一條安全線路。
(2)出發(fā)前提前安排好領隊的各項分工,學生熟悉自己老師,互留聯系方式。
(3)學校告知家長校外活動的內容、地點、時間、活動線路。
(4)在上下車時,安排專人在交通路口負責引導、指揮,確保安全,并提醒學生要遵守交通規(guī)則,走人行道、橫跨馬路走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。
(5)嚴禁戴耳機過馬路,更不要邊走邊玩手機。
(6)學生要有安全意識;在車上不要隨意走動和大聲喧嘩,不要把頭伸向窗外;同學之間互相禮讓、關心;愛護車上物品和旅游區(qū)的物品;保護環(huán)境衛(wèi)生;在車上一定要聽從帶隊老師及領隊的指揮;每車確定一名交通安全員。
2.交通應急預案
(1)如遇車輛拋錨或出現故障,一律由每車帶隊教師、領隊及當地導游及時將學生帶離車輛,以免發(fā)生安全危險;并責成用車公司以最快速度調配車輛前來接送學生。
(2)如遇發(fā)生事故,切記肇事車的車型、車牌、顏色,領隊及時撥打110報警電話,并及時向相關領導報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
(3)如遇受傷人員應盡快撥打120,并向周圍人員求救將受傷人員送往最近的醫(yī)院進行搶救。
(4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況,隨車安全員立刻組織有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法打開,應立刻設法砸破車窗以便逃生。
(5)隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。
(6)隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
(四)突發(fā)情況應急預案
針對活動中突發(fā)情況,制定突發(fā)情況應急預案,嚴格按照程序和規(guī)定科學地處置突發(fā)事件。
處置突發(fā)事件工作流程
發(fā)生事件—啟動相應應急預案—組織疏散、救護—關閉場所—保護現場—報告情況給相關部門—配合調查取證